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首页 >  教员信息 >  贝教员【顶尖学府-金牌教员】
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  • 教学经验
  • 满意度83%
  • 成功次数26次
  • 家长评价12条
(此教员编号:25955008)
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  • 贝教员 (男)
  • 编  号:25955008
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:顶尖学府-金牌教员 (专职老师)
  • 所学专业:过程装备与控制工程
  • 所在院校:天津理工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中物理   
  • 擅长科目:高中物理
  • 授课区域: 义乌   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:个人情况 高考物理105分(满分110),数学147分(满分150),大学期间获全国大学生数学竞赛省二等奖。对高中物理的知识体系、考点和题型都很熟悉,能把复杂的知识点讲得简单明白。 教学特点 1. 课堂生动易懂,结合生活里的例子讲物理,让学生觉得物理不难学。 2. 从学生薄弱点出发,善于重建知识框架,培养物理学科思维。 3. 注重纠正学习习惯,引导学生主动学习、认真完成作业。 教学成果 2020年7月-2021年6月曾带高三一对一,补课过程中重新帮学生打好高一的基础,物理分数由平均75分提到高考89分。 2021年3月带高三一对二,仅带3个月两个学生物理从60分左右提升至75分以上。 2021年带新高一一对二,开学后两个学生物理分数均稳定在95分。 2021年7-9月曾带新高三学生,为其制定学习计划,最终物理由月考平均75分左右提升至93分。 2022年7月-2023年6月曾带新高三学生,帮助学生适应高三学习节奏,最终物理由平均60分左右提升至高考79分。 2023年10月带高一学生,一学期物理由班级倒数提升至班级前十名。 2023年7月带新高一一对六班课,关注到每个学生的情况,针对性教学,开学后该班学生物理平均分达到90分。 2023年3月-2024年6月从高二开始带,为学生查漏补缺,重新打高一的基础再进行培优,一年下来物理从65分提升至高考91分,考入大连理工大学。 2022年-2024年从高一开始带的家教学生,辅导其物理,并为其规划其他科目的学习,最终从二中考入厦门大学。 2024年高考的学生从新高三暑假开始带,高考完发来感谢信,物理从50考到73,其他科目传授学习方法,总分考到615。 2024年7月至今带新高三学生,物理由原本80分提高至90分以上,高考物理分数考到93分。 2024年2月到6月带高三一对五班课,该班学生物理均分提升10分,物理最高分为97分,有两学生分别考入北京理工大学和中山大学。 2025年2月到6月带高二一对十,两个学生物理是短板,经过4个月时间从70多分左右提升至期末85分和81分。整个班平均分在85分。 2025年10月至今带高一一对一,学生学习习惯差,课后不写作业,一个月让学生愿意课后做作业,成绩从年级240名稳步提升,期中进入年级50名,期末年级13名。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
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评价内容:拓展学习资源,开阔视野
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
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标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
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时间:2025-04-30 20:40:33
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学充满热情,感染力强
教员评价
随机头像
时间:2025-03-28 17:55:40
评分
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
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时间:2025-03-20 15:55:12
评分
评价内容:课堂秩序维护得当,学习氛围浓厚,可增加小组协作环节
教员评价
随机头像
时间:2025-03-05 16:20:55
评分
评价内容:善于因材施教,针对性教学
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
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